В Украине создадут платформу для изучения математики для школьников, чтобы восполнить образовательные потери – Сергей Токарев
Среди украинских школьников наблюдается ухудшение уровня математической грамотности. К вопросу решения этой проблемы необходимо подойти системно. Поэтому студия онлайн-образования EdEra при поддержке Tokarev Foundation хочет разработать образовательную платформу для обучения математике. Об этом сообщил impact-инвестор и IT-бизнесмен Сергей Токарев.
«Проведённые исследования EdEra показали большие образовательные потери в математике среди учеников в Украине. Поэтому Фонд Токарева одним из первых поддержал разработку образовательной digital-платформы. Она будет предлагать инструменты и аналитику для учителей, адаптивные программы для подростков, а также задания, связанные с реальной жизнью», – говорит Сергей Токарев.
Первую версию продукта планируют запустить в ближайшие несколько месяцев. Сначала MVP будет иметь базовый функционал, но со временем появятся новые темы. Задания создаются с учётом информации, которую авторы получили в ходе исследования. Акцент сделан на прикладную составляющую, чтобы школьники понимали, где и как применяется математика.
Детали исследования
Команда EdEra проанализировала результаты НМТ с 2022 по 2024 год, исследовала данные PISA-2022, ознакомилась с интервью учителей и диагностическими тестами учеников.
Международное исследование PISA-2022 показало, что 42% школьников не достигли базового уровня, и только 3% имеют самые высокие результаты. В НМТ-2025 12% участников не преодолели порог. Средний балл составил 132,5 из 200.
Таким образом, стало понятно, что в стране наблюдается ухудшение уровня математической грамотности среди школьников. Авторы исследования уверенны, что проблема уже носит массовый характер, и это обязательно негативно скажется на экономике страны.
«Украинская студия онлайн-образования EdEra вместе с Фондом Токарева инициировали исследование, чтобы просчитать масштабы образовательных потерь. Результаты выявили важную вещь: проблема кроется не в недостатке способностей, а в школьной программе, которая часто оторвана от реальной жизни», – добавляет Сергей Токарев.
В EdEra подчёркивают, что речь идёт не просто о низком уровне знаний, а о реальных жизненных трудностях, с которыми столкнуться подростки в будущем. Речь идёт о подрыве финансовой грамотности молодёжи, сужении возможностей для карьеры в инженерии, науке и технологиях, а также в ослаблении критического мышления.
Инвестор заверяет, что через 10-15 лет рынок труда в Украине остро ощутит последствия отсутствия этих навыков. Работодателям будет сложно найти специалистов в различных сферах STEM, которые могли бы работать с данными и технологиями, а также принимать сложные управленческие решения.
Исследование выделяет 6-й класс как критическую точку. Обычно в этом возрасте ученики теряют мотивацию изучать математику и не усваивают ключевые темы. Проблема заключается в том, что школьники знакомятся с теорией, но не понимают, как это всё используется на практике. Они не могут представить, как алгоритмы определяют полёт самолёта или даже не способны правильно рассчитать время в пути.