В младших классах школ Украины введут новую систему оценок. Вместо баллов будут буквы

Министерство образования и науки утвердило методические рекомендации по оценке результатов обучения учеников 1-4-х классов школ.

Об этом сообщается на сайте ведомства.

Одно из ключевых изменений в оценке – новый подход к ее выражению. На замену обобщенной бальной оценке достижений учеников по предмету или  курсу предложено использовать вербальную оценку, которая кроме оценочного суждения о достижении может еще называть и уровень результата обучения.

Рекомендации вводят понятие вербальной оценки (оценочного суждения) и уровневой оценки (оценочного суждения с указанием уровня результата). Вербальную и уровневую оценку можно давать как устно, так и письменно. Уровень результата обучения рекомендуется обозначать буквами:

• “начальный” (п – от украинского “початковий”);
• “средний” (с);
• “достаточный” (Д);
• “высокий” (В).

Результаты оценки достижений школьников рекомендуется выражать:

• в 1-2-х классах – вербальной оценкой;
• в 3-4-х классах – или вербальной или уровневой оценкой, по выбору заведения.

В МОН добавили, что учебные заведения могут разрабатывать свои общие положения по оценке результатов обучения. Учитель может инициировать особую организацию оценивания в определенном классе, которую должен утвердить педсовет на заседании.

В рекомендациях сказано, что оценка – это конфиденциальная информация, доступная только ученику и его родителям.